幸运飞艇计划

• Prosjektleder skal avklare form氓let med prosjektet, og hvilke听fremgangsm氓te som gjelder ut fra form氓let med prosjektet.

• Prosjektleder skal vurdere om prosjektet gjelder medisinsk- og helsefaglig forskning og听omfattes av helseforskningsloven. Forskning p氓 mennesker og helseopplysninger som har til form氓l 氓听skaffe til veie ny kunnskap om helse og sykdom, . Ved usikkerhet om prosjektet omfattes av helseforskningsloven kan听man be听REK om en fremleggingsvurdering.

• Prosjektleder skal gj酶re seg kjent med for det aktuelle fagomr氓det
• Hovedregelen er at forskning p氓 mennesker skal v忙re basert p氓 et fritt, informert og gjenkallelig samtykke til deltakelse.
• Prosjektleder skal vurdere om prosjektets form氓l kan gj酶re det n酶dvendig 氓 fravike hovedregelen om samtykke til deltakelse. Hvis det ikke kan eller skal听innhentes spesifikt samtykke fra deltakerne听m氓 dette kunne begrunnes ut fra form氓let med forskningen og faglige metoder
  • Hvis unntak fra samtykkekravet gjelder tilgang til helseopplysninger m氓 det s酶kes dispensasjon fra helsepersonells taushetsplikt, jf helsepersonelloven 搂 29听
  • Hvis unntak fra samtykkekravet gjelder andre opplysninger omfattet av forvaltningens taushetsplikt m氓 det s酶kes vedkommende forvaltningsorgan om tilgang til opplysningene

• Prosjektleder skal s酶rge for at de grunnleggende prinsippende for behandling av personopplysninger er ivaretatt, herunder at behandlingen m氓 ha behandlingsgrunnlag i personvernforordningen, behandlingen m氓 v忙re omfattet av 氓penhet og rettferdighet overfor forskningsdeltakerne

• Rettslig grunnlag (lovhjemmel) for behandling av personopplysninger som er n酶dvendig for form氓l knyttet til vitenskapelig forskning vanligvis v忙re personvernforordningens artikkel 6 (1) e) n酶dvendig for 氓 utf酶re en oppgave i allmennhetens interesse. Supplerende grunnlag i nasjonal lovgivning er personpplysningsloven 搂 8, n酶dvendig for form氓l knyttet til vitenskapelig forskning.听

• Behandling av s忙rlige kategorier (sensitive) personopplysninger m氓 oppfylle et av vilk氓rene i artikkel 9. For vitenskapelig forskning vil dette vanligvis v忙re artikkel 9(2) j) n酶dvendig for form氓l knyttet til vitenskapelig forskning.听听

• Prosjektleder m氓 i tillegg s酶rge for at forskningsprosjektet er omfattet av n酶dvendige garantier for 氓 ivareta deltakernes integritet og velferd, jf. artikkel 89 nr. 1, herunder at :

  • prosjektet utf酶res i samsvar med forskningsetiske normer og retningslinjer, herunder at deltakelse som hovedregel er basert p氓 frivillig samtykke

  • det er sikres at det er innf酶rt tekniske og organisatoriske tiltak for s忙rlig 氓 sikre at prinsippet om dataminimering overholdes, herunder pseudonymisering

  • at informasjonssikkerhet er ivaretatt, herunder sikker h氓ndtering, lagring og utlevering av personopplysninger

• For at听幸运飞艇计划 skal kunne ivareta sine plikter som behandlingsansvarlig/forskningsansvarlig听skal prosjektleder s酶rge for 氓 registrere听opplysninger om prosjektet听i universitetets prosjektoversikt RETTE, og sikre at opplysningene til enhver听tid er korrekte og oppdaterte
• Forsknings- og studentprosjekter hvor det behandles allminneligle personopplysninger, helseforskningsprosjekter og prosjekter hvor det allerede er gjennomf酶rt en personvernkonsekvensvurdering (DPIA), registreres direkte i RETTE. Se n忙rmere om r氓df酶ringsplikt nedenfor.

• Behandling av s忙rlige kategorier personopplysninger (sensitive personopplysninger) for form氓l knyttet til vitenskapelig forskning har r氓df酶ringsplikt med personvernombud. R氓df酶ringsplikten gjelder ogs氓 ved behandling av opplysninger om straffedommer og lovovertredelser. R氓df酶ringsplikten kan oppfylles ved at forsker henvender seg til Sikt for 氓 s酶ke r氓d om behandlingen av personopplysninger.

  • Personverntjenestene fra Sikt omfatter ikke vurdering av forskningsetiske problemstillinger, herunder metode, forsvarlighet, grunnlag for deltakelse i forskningen, innbefattet informasjonsskriv og samtykkeerkl忙ringer,听idet dette h酶rer til universtetets ansvar etter forskningsetikkloven.听听听

• Unntatt fra den s忙rskilte r氓df酶ringsplikten for vitenskapelig forskning er ogs氓 forskningsprosjekter som gjennomf酶res som f酶lge av lovp氓lagte oppgaver, herunder kvalitetssikring og kvalitetsutviklingsprosjekter. Det kan likevel v忙re forsvarlig 氓 gjennomf酶re en personvernkonsekvensvurdering for denne type prosjekt, og involvere institusjonens personvernombud i vurderingen. Det kan likevel v忙re forsvarlig 氓 gjennomf酶re en personvernkonsekvensvurdering for denne type prosjekt, og involvere institusjonens personvernombud i vurderingen.听

• Prosjektleder skal vurdere om et prosjekt som behandler alminnelige personopplysninger i forbindelse med vitenskapelig forskning, og er unntatt fra r氓df酶ringsplikt, likevel b酶r r氓df酶res med personvernombud, eventuelt om det b酶r gjennomf酶res en personvernkonsekvensvurdering (DPIA). Dette kan s忙rlige v忙re aktuelt der prosjektet behandlinger opplysninger om s氓rbare grupper, som f.eks. barn og andre personer med nedsatt kompetanse til 氓 samtykke til deltakelse.

• Prosjektleder skal ved planleggingen av prosjektet vurdere om det b酶r gjennomf酶res en personvernkonsekvensvurdering (data protection impact asessment, "DPIA") etter personvernforordningen artikkel 35. Dette kan blir aktuelt der det er sannsynlig at behandlingen kan medf酶re en h酶y personvernrisiko. Se n忙rmere om DPIA her.听幸运飞艇计划 bruker Drafit som l酶sning for gjennomf酶ring av personvernkonsekvensvurdering. Se her for hvordan opprette en personvernkonsekvensvurdering (DPIA).

• Ved vurderingen om det b酶r gjennomf酶res en DPIA skal prosjektleder s酶ke r氓d hos institusjonens personvernombud, og personvernombudet skal involveres i gjennomf酶ringen av personvernkonsekvensutredningen.听

• Prosjektleder skal avklare behov for avtaler med samarbeidende forskere og forskningsinstitusjoner, herunder
  • avtale med prosjektmedarbeidere som ikke har et tilsettingsforhold ved universitetet dersom de skal ha tilgang til universitetssystemer, og
  • avtaler om deling av data innad i forskningsprosjektet听
  • overf酶ring av data til tredjeland i samsvar med personvernforordningens bestemmelser

• Se egne rutiner for planlegging av studentprosjekter

听