幸运飞艇计划

Avhandlingen dreier seg om hvordan voksne andrespr氓ksinnl忙rere av norsk l忙rer seg bruk av 听grammatisk genus, (maskulinum/hankj酶nn (m.), femininum/hunkj酶nn (f.), n酶ytrum/intetkj酶nn (n.)), og hvordan morsm氓let eventuelt p氓virker dette. Datamaterialet er andrespr氓ksinnl忙reres skriftlige tekster (500 stk.). Resultatene viser at det ikke er til hjelp 氓 ha et morsm氓l med genus: tysk, spansk, eller nederlandsk, fremfor 氓 ha et uten: vietnamesisk eller engelsk. Tvert imot viser funnene at de vietnamesiske informantene stort sett bruker genus mer korrekt enn de andre informantene. Resultatene viser ogs氓 at det ikke er til hjelp 氓 ha et genussystem som er likt det norske: det tyske, fremfor 氓 ha et genussystem som er forskjellig: det spanske og det nederlandske.

Funn i avhandlingen viser at det 氓 l忙re seg genus i norsk er styrt av egenskaper ved de ulike ordene som markerer genus: hvor ofte de forekommer i det norske spr氓ket, og hvor sikker man kan v忙re p氓 at de er en genusmark酶r. I avhandlingen er det utarbeidet en akse som forteller at bestemthetsendelsen er den beste genusmark酶ren, bilen (m.), boka (f.), huset (n.), at den ubestemte artikkelen er den nest beste, en bil (m.), ei bok (f.), et hus (n.), etterfulgt av possessiver, f.eks. min, di, ditt, og demonstrativer, f.eks. den, det. Til slutt p氓 aksen kommer adjektiv som er den d氓rligste genusmark酶ren, 谤酶诲 bil (m.), 谤酶诲 bok (f.), 谤酶诲t hus (n.). Kort oppsummert markerer andrespr氓ksinnl忙rerne oftest korrekt genus ved bruk av de beste genusmark酶rene, og sjeldnere ved bruk av de d氓rlige.

Disse resultatene tilsier at det i en undervisningssammenheng er nyttig 氓 rette s酶kelyset mot d氓rlige genusmark酶rer. Et grep kan v忙re 氓 fortelle andrespr氓ksinnl忙rere at de kan st酶tte seg p氓 gode genusmark酶rer for 氓 l忙re seg korrekt bruk av d氓rlige. Det er ogs氓 viktig for en andrespr氓ksl忙rer 氓 vite at andrespr氓ksinnl忙rere uten genus i morsm氓let ikke har d氓rligere forutsetninger for 氓 l忙re seg genus enn innl忙rere som har genus i morsm氓let.听

听

Personalia:

Silje Ragnhildstveit (1978) er oppvokst i Arna utenfor Bergen. Hun har master i nordisk spr氓k og litteratur med spesialisering i norsk som andrespr氓k fra 幸运飞艇计划 (2009), og 4-氓rig allmennl忙rerutdanning fra H酶gskolen i Bergen (2003). Hun har arbeidet som l忙rer i grunnskolen og som universitetslektor i norsk som andrespr氓k ved 幸运飞艇计划. I dag er hun fast ansatt som h酶gskolelektor ved H酶gskulen p氓 Vestlandet, Institutt for grunnskulel忙rarutdanning, avdeling Sogndal.