Program
Program for Lærernes dag 2025
Her finner dere programmet for Lærernes dag 2025.

Foto/ill.:
˷ͧƻ
Hovedinnhold
Under finner dere programmet for Lærernes dag 2025
Digital kompetanse/KI
Engelsk
Estetiske fag
å
Geografi
Helse
Historie, religion og filosofi
- "Eg trur på deg, mi sjel." Om Olav H. Hauge og dagbøkerved
- Historiefaget og fremtidenved
- Hamburg-Trondheim tur/retur, takk!ved
- Fra Nordmandsdalen til Eidsvoll: hvordan det 'typisk nordiske' ble skapt i kunst og litteraturved og
- Fritak på religiøst grunnlag i praksis. Nå i alle fag i både videregående og grunnskolenved
- «Vi bare kødder» Humor som krenkelser og humor som motstand mot krenkelserved
- Hvordan undervise om konspirasjonsteorier? Kunnskap, kritisk og analytisk tenkningved , , Ingvild Aarbakke, Markus Lilleskare og
- Kant om det å våge å tenke selvved
- Regjeringsmakta i 210 årved
- Filosofididaktikk på tversved og
- Mental maps: Alexanders erobringer og Asias geografived
- Palestina, Israel, Sionisme og Jødisk Historie i Midtøstenved
Juss
- Å lære å skrive juss - ikke-jurister sitt møte med skriving av juridiske teksterved
- Hvilke muligheter og utfordringer gir generativ kunstig intelligens for juristutdanningen?ved
- ChatGPT og personvern - hvorfor "mission impossible"?ved
- Opphavsrett og kunstig intelligensved
- Israel-Palestina konflikten i internasjonale domstolerved
Klima
- Solstråling, klima og satellitterved
- Lærernes tilrettelegging for utvikling av kritiske tenkning for alle i «Klimaprosjektet»ved
- Bolstadfjorden - Historie, matematikk og modellerved
- Hvor står klimapolitikken?ved og
- Undervisningstilbud ved Universitetsmuseetved , og
- Animal Agriculture, Greenhouse Gas Emissions and Health Co-Benefits of a Plant Based Dietved
Matematikk
- Bruk av flervalgsoppgaver i grunnkurs i statistikkved
- Datasimulering basert på matematiske modellerved
- Hvordan bruke simuleringer og store data til å skape diskusjoner og læring i realfagved
- Pandemimodelleringved
- Fra sekunder til tiår of fra meter til megameter - fremtiden for undergrunnsmodelleringved
- Bolstadfjorden - Historie, matematikk og modellerved
- Geometri, symmetri og KIved
- Matematikk sin rolle i en tverfaglig verdenved
Mediekunnskap
Naturfagene
- Blue musselsved
- Animal Agriculture, Greenhouse Gas Emissions and Health Co-Benefits of a Plant Based Dietved
- Elva tält. tre hål och ett badekar: hvordan og hvorfor vi observerer havet under 400 m med isved
- Kjernekraftens rolle i fremtidens energisystemved
- En naturvitenskapelig krimfortellingved og
- Læring fra eksempler i fysikkved
- Solstråling, klima og satellitterved
- Etterdønninger av Big Bang – hvordan vi måler Universets alder med mikrobølgestrålingved
- Lærernes tilrettelegging for utvikling av kritiske tenkning for alle i «Klimaprosjektet»ved
- Fra svevende forelesninger til ETikTok - eksempler på undervisning i medisinsk etikkved
- Antibiotikaresistens - status og veien videreved
- Ultraprosessering av mat påvirker helsenved
Nordisk
- Personnavn og kjønnved
- Språkprat til skolen: Grammatikk takk - Utforskande grammatikkundervisningved , , ogAnn-Kristin Molde
- Det "unge prekariatet" i norsk samtidslitteraturved og
- Når de høyreekstreme leser Hamsun. En samtale om ideologi, litteratur og radikaliseringved og
- "Eg trur på deg, mi sjel." Om Olav H. Hauge og dagbøkerved
Norsk som andrespråk
Pedagogikk og psykologi
- "De sitter på en annen kompetanse enn vi har. De sitter på en kompetanse som vi aldri vil klare å få heller. Som norske lærere."Lessons from research on the experiences of young forced migrants in Norwayved førsteamanuensisFungisai Gwanzura Ottemöller
- Kva betyr inkludering og tilpassa og individuelt tilrettelagt opplæring i vidaregåande skule?ved , , ,Tove Hanna Ommedal, Heidi Sjursen Vimme, Louise Nilsson, Åshild Saggau Holm, Aase Bruntveit Njøs og Tonje Kirkebøen Slettemo
- Utdanning, demokrati og politisk vold. Tre saker på samme side?ved
- Autonomistøtte i praksis: Hvordan støtte psykologiske behov og fremme indre motivasjon blant elever?ved
Samfunnsfagene
- What does Putin's popularity mean?ved
- How War and Conflict Shape Us: Understanding the Hidden Impacts of Violence on Human Behaviorved
- Politisk ekstremismeved , , og lektor Merethe Winsents Foer
- Hvor står klimapolitikken?ved og
- To verdener: Ung i Ukraina – ung i Russlandved
- Unge og fysisk aktiv transport - hva må til?ved
- Tillit til å taleved
- Striden om landreformer i Sør Afrikaved
- Hvem påvirker skolepolitikken?ved
- Populismen og demokratiet: Et komplisert forhold?ved
- Marked og moralved
- Israel-Palestina konflikten i internasjonale domstolerved
- Hva er lærerens rolle i helhetlig seksualitetsundervisning?ved
- An anthropologist looking at people looking at whalesved
- Admission Impossible? Elevers erfaringer med og meninger om inntaksmodellen til videregående skoleved
- Utdanning, demokrati og politisk vold. Tre saker på samme side?ved
Diverse
- Kven skal bestemme over lærarutdanninga?ved
- Undervisningstilbud ved Universitetsmuseetved , og
- ѳܲéved
- God formidling = Tilgjengelig digitalt læringsmateriellved
- Oppdag Viten-TV: En ny ressurs for undervisning og læringved
- Bring forskningen inn i klasserommetved
- Livepodkast: Hva motiverer oss til å bli og forbli lærere? En samtale med forskere, lærere, studenterved , , lektorstudent Karen Bauge og rektor ved Slåtthaug videregående skole Magnhild Hakestad
Dokumenter
18.02.2025